無題 也無解

我出生在一個從不談論政治的家庭我的氏族不屬於政治對立的任何一方我在威權面臨瓦解的年代加入政黨我的三民主義老師笑著問我有必要嗎?因為我不是加入那時時下年輕人嚮往的爭取民主的那一方我在大學時期坐計程車到學校時跟司機只說到中央黨部對面從沒想過它很有可能再也不會是個專有名詞我在軍訓課時與熱衷學運的同學激辯沒想到同學跟著雞犬升天而我像個油麻菜籽我那時以為政治需要有菁英般的天賦與嚴格訓練沒想到現在政治圈的組成份子不是壞蛋就是笨蛋在我澄清之前周遭沒有人認為我不是外省人但我在需要的時候儘量說台語也許彆腳但我出於尊重與融入你們不會說我的語言不學我的語言我一點也不會介意因為我們尊重各種氏族的人我在這個島嶼出生體驗過一小段國外生活所以沒想移民也沒本事移民但最近卻讓我很難再感受到對這片土地與這群人的感情也許有些零星的溫馨事件但遮不住那片迅速蔓延的爛瘡對權與錢的貪婪對他人欺凌的蠻橫無視法律道德的無恥對不公不義視若無睹的麻木本來只在政治與媒體娛樂界的遊戲副作用卻已經快速深入尋常百姓的生命中你們看到了嗎?新聞不斷吹捧著一坪百萬的華麗建築下裡躺著是連尋找遮蔭的力氣都省下的流浪漢公車上看來像是上班族的中年男子手中提著的不是電腦公事包而是便當袋蹲在炸雞排攤位旁的孩子吸著躲不掉的油煙一邊寫著功課我不認同社會主義的齊頭式平等的均富但更厭惡假借民主主義名義進行財富與社經地位重分配的行徑這個島嶼本來對後到者不友善然後對國際社會不友善接著所有的人們已經無法選擇該對誰友善

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孫燕姿的「天黑黑」

剛好翻出孫燕姿的第一張專輯回味一番,聽到這首天黑黑。彷彿記得這首歌當年得到金曲獎最佳作曲人獎。 這首歌的曲,聽起來的確很不俗,也很特別。加上孫燕姿的唱腔,讓整首歌的感覺很好。 但是,我聽完歌後忍不住將音響關掉,仔細想一下。 我的小時候 吵鬧任性的時侯我的外婆 總會唱歌哄我夏天的午後 老老的歌安慰我... 外婆唱的是台灣民謠天黑黑,而天黑黑這首歌的內容是這樣的: 天烏烏 卜落雨 阿公仔夯鋤頭仔卜掘芋掘啊掘 掘啊掘 掘著一尾辿鰡鼓咿呀嘿都真正趣味 天烏烏 卜落雨 阿公仔夯鋤頭仔卜掘芋掘啊掘 掘啊掘 掘著一尾辿鰡鼓 咿呀嘿都真正趣味 阿公仔卜煮鹹 阿媽仔卜煮汫二個相拍弄破鼎 咿呀嘿都啷噹叱噹嗆 哇哈哈阿公仔卜煮鹹 阿媽仔卜煮汫二個相拍弄破鼎 咿呀嘿都啷噹叱噹嗆 哇哈哈弄破鼎,弄破鼎 弄破鼎 咿呀嘿都啷噹叱噹嗆 哇哈哈 哇哈哈 哇哈哈 哇哈哈 這首民謠,說的是台灣北部的多雨天氣形態,還有趣味的農居生活。阿公拿鋤頭要挖芋頭,卻挖到了一尾泥鰍,阿公阿婆為了要如何料理這尾泥鰍打起來,還把鍋子打破了。曲末是歡樂的笑聲。 孫燕姿的天黑黑的結尾是這樣唱的 天黑的時候 我又想起那首歌突然期待 下起安靜的雨原來外婆的道理早就唱給我聽下起雨 也要勇敢前進 好吧,這首孫燕姿的天黑黑,作者感觸著成人生活、感情的複雜,作者的外婆到底傳達了什麼樣的道理?如果阿公阿婆間鹹甜的爭執能讓作詞人如此傷感,我也只有佩服。

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噁心的廣告

實在找不到圖最近這個讓我抓狂的廣告是個免費的捷運報廣告影片中每個人的嘴都用特效弄成U字形本來把微笑的嘴與U連結是一件天經地義的事但是不知是廣告公司還是廣告主太低估觀眾的智商怕大家無法從上揚的嘴型連想到U所以把每個人的嘴角都用力往上延伸把捷運車廂裡搞成像異形入侵最後女子照鏡更像是七夜怪譚噁心至極更過分的是第四台業者卯起來蓋台插廣告新聞局/處你們都瞎了嗎??? 每天領薪水到底做不做事啊?

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為孩子們想一想

碎玻璃穿心 小六生送命【聯合報/記者林重鎣/台中縣報導】 2007.05.12 03:32 am 台中縣龍井鄉龍峰國小六年級學童李浚瑋昨天上午下課時,和劉姓同學在教室內追逐,跑在前方的李浚瑋猛推教室鋁門,導致鋁門上的玻璃破裂,碎片刺中李浚瑋心臟;他抽出破片,鮮血噴出倒地,送醫急救五小時後不治... 幾乎忘記的額頭上的疤,似乎又開始跳動。 那是國中二年級的升旗典禮前,大家一如以往在最後幾分鐘才像狂奔鬥牛節般湧入操場。不斷擴建的校園建物而形成上上下下的樓梯已經是以反射動作般輕鬆寫意地越過。但是那天,樓梯間的鐵門只開了一半,過於自信的我根本沒有看路,只擔心是不是會踩到前面同學的腳。突然間我只知道我坐下了,我沒有感覺疼痛,雜沓的腳步聲與喧譁尖叫也淹沒了鐵門發出的撞擊聲。 我的下意識只想到集合時間快到了,所以起身繼續跑。一直到旁邊有同學說,你受傷了。我才被幾個同學架到保健室。由於是一大早,保健室裡只有幫忙的國三同學。我只聽到他說,還好沒流太多血,都是白白的(後來才知道,這白白的就是頭骨),所以他拿了一長條的棉花放在我的傷口上。然後貼上了紗布。 那整天的課,我都覺得眼皮撐得有點吃力。也是後來才知道,前額皮膚一直往下滑,當然眼皮撐不開。 一直到六點放學回家,媽媽被我的樣子嚇了一大跳,才拖著我到醫院去。醫師說我的傷口裂得非常大,沒有清潔傷口,只有一長條棉花躺在傷口上。他說再遲個五分鐘,他也沒法縫合了。 一共縫了六針,後面的四針幾乎感覺不到麻藥的存在,每一針都是如此清晰。於是醫師後來還處理了我的胃痙攣。 還好是妹妹同學的父親的醫院,我得到還不錯的照護,只留下了一條毛毛蟲般約5公分的疤在額頭上。 至於教室門窗玻璃的意外事件,三年間我們班上就發生了不下十次,只是沒人丟命。 等到自己有了孩子後,看到美國日本的傢俱,總是處處想到孩子們的安全,看到美國的學校的設施,才知道每個設計細節都有他們的理由。再看看我們,總是在孩子跌得頭破血流後才開始在傢俱轉角貼滿醜陋的泡綿,總是在孩子嘗試將玩具插入插座後,才在插座上套上保護塞,插座也別想用了,總是在發現桌椅的齒痕脫漆時才去思考這些油漆塗料的安全性。於是我在想像,那些蓋學校的包商們,在招標時有沒有考量他們有沒有孩童安全設計的能力?學校的監工人員能不能看出設計圖的問題? 大人們,總為了預算、低價標、不足但也不願學習的精神,讓孩子們暴露於處處危險中,等發生意外後還是指責孩子為何如此冒失不小心。 大人們,你們也曾經140公分高過,你們也曾淘氣調皮過。別對你們的過去忘得如此徹底,在替孩子們設計任何事時請蹲下以孩子們的視野看世界,好嗎?

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小叮噹到底是是什麼動物?

日本原創裡小叮噹似乎是"狸貓"可是根據哺乳動物圖鑑裡狸貓是Palm Civet(靈貓科) 你知道Palm Civet長什麼樣嗎? (摘自http://www.blueplanetbiomes.org/)有像小叮噹嗎? 也有人說狸貓等於浣熊浣熊Raccoon(浣熊科) (摘自wikipedia.org) 小浣熊卡通大家都看過吧看起來跟小叮噹應該完全沒有血緣關係所以狸貓=浣熊應該是個活見鬼的說法 再來就是一個英文名字跟浣熊很像的動物Raccoon dog根據圖鑑的說法牠才是"狸"但是是犬科!!!也就是說牠是小狗!!!! (摘自wikipedia.org) 至於我們常說的"狐狸"其實是狐(Fox)的俗名也是犬科所以跟狸是親戚跟狸貓沒有關係 根據小叮噹的故事描述原來牠有兩個尖耳朵,還可恥地怕老鼠看來小叮噹應該只是一隻"貓"被冠上"狸"應該只是因為中國古代貓狸不分這個混淆也跟著徐福帶去日本了

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